Обществоведение мир знакомых и незнакомых людей

Calaméo - Рабочая программа по Обществознанию 6 9 классы

обществоведение мир знакомых и незнакомых людей

которой сегодня учащаются во всем мире, в том числе и в нашей стране. адрес или сомнительных предложений от знакомых и незнакомых людей. Просмотров: | Теги: УМК обществознание, дидактический материал обществознан, обществознание 7 класс, ФГОС обществознание | Рейтинг: /. Общая характеристика учебного предмета Обществознание. « Обществознание» Тема Мир знакомых и незнакомых людей. Знакомые и.

Положение 1 Понятие детства. Современное общество и дети. Взаимоотноше ния детей и родителей 1 Родители и дети. Самое важное в хороших отношениях в семье. Соотношения влияния родителей и сверстников на подростка Способы разрешения конфликтов между родителями и детьми Анализ черт своего характера, решение проблемных ситуаций Сказка С.

Дом, в котором мы живем. Дом в жизни человека. Особенности соседских отношений Уважение чувств и желаний друг друга во взаимоотноше- ниях Манера речи, нормы поведения, советы по личным проблемам Анализ своих знакомств в доме, во дворе, в жилом районе 5. Ребенок в школе 2 История школьного обучения. Друзья и ровесники 2 Что такое дружба, отношения дружбы Роль дружеских отношений на все этапы жизни человека Особенности детской и подростковой дружбы Что такое дружба, предательство, верность Тесты, контрольные 7.

Дача и дачная жизнь 1 Понятие дачи, появление дач. Дачная жизнь Дачная жизнь: Современная дача и ее роль в жизни общества Знание понятий, умение участвовать в дискуссии. Дача в жизни подростков 8.

Повторительно 1 Приведение Умение высказывать Анализ своих 12 12 — обобщающий урок знаний в систему свою точку зрения ответов 9. Тема урока Кол-во часов резерв Качество образования Контрольные параметры Педагогически е условия достижения цели Условия и средства реализации ГОС Познавательная деятельность информационно - коммуникативная Рефлексивная деятельность I.

Личность подростка 11 1. Переходный возраст 1 Определение подросткового возраста. Задачи этого периода Подростковый возраст — испытание, данное каждому человеку. Задачи и трудности подросткового возраста 2 Задачи подросткового возраста. Подготовка Принятие своей внешности и умение эффективно владеть телом, принятие Анализ проблем подросткового возраста. Лосева о 13 13 к выполнению жизненных задач. Быть взрослым 2 Взросление.

Сложности вхождения в мир взрослых. Возраст контрастов Отличие подростков от взрослых и друг от друга. Подростковый оптимизм и пессимизм, альтруизм и эгоизм, подозрительность и доверчивость Знание особенностей подросткового воспитания Встреча с психологом 4.

Презентация Мир знакомых и незнакомых людей | Презентации Power Point

Физические изменения у подростков 1 Факторы, влияющие на изменения. Типы телосложения Умение понимать и принимать свою внешность Почему важно научиться принимать свою внешность Составить список полезных советов, как улучшить свою внешность Консультация школьного врача и учителя физкультуры Интересные факты из социологии 5.

Психологическ ий портрет личности 2 Понятие личности.

обществоведение мир знакомых и незнакомых людей

Темперамент, характер, способности, чувства, эмоции Умение управлять качествами своей личности Анализ стрессовых ситуаций у подростков, способ выхода из них Объяснение смысла изученных понятий Размышления по поводу своей личности тесты 6. Самооценка подростка 1 Низкая, высокая самооценка. Самооценка и успеваемость в школе. Работа над развитием самооценки. Встреча с психологом, практикум 14 14 7. Как стать лидером 1 Определение лидера.

Роль лидера в обществе. Обладание знаниями, умениями организатора, воспитание ответственности Борьба за лидерство. Анализ черт своего характера Какие качества личности необходимы классному школьному лидеру? Составление перечня качеств личности работа в группах. Сообщение об известном лидере.

Проверочная работа тестирование 1 Проверить уровень усвоения пройденной темы Проявление собранности, умения сосредоточиться, самостоятельности 9. Подросток в социальной среде 20 1. Социальная среда подростка 1 Понятие социальной среды, ее составляющие. Влияние среды на подростка Влияние окружающих людей и информационного поля на подростка.

Анализ влияния на подростка ближнего и дальнего окружения. Подросток в группе 1 Определение группы и их классификация. Закон группы, командный дух Умение принимать участие в коллективном обсуждении вопросов Влияет ли подростковая группа на поведение каждого из ее членов Объяснение смысла понятий, участие в размышлениях Слово учителя, групповая работа 3.

Межличност ные отношения 2 Определение межличностных отношений. Мир знакомых и незнакомых людей 1 Знакомые и незнакомые; различия в отношениях. Родственная солидарность Взаимодействие со знакомыми и незнакомыми людьми. Социальный портрет молодежи 1 Молодежь — большая социальная группа. Проблемы молодежи в современном обществе.

Ценности, на которые должны ориентироваться молодежь. Точка зрения Какие родительские ценности вы принимаете, а какие нет? Юридические границы подросткового возраста 1 Малолетние. Их права и обязанности. Подросток как гражданин 2 Подросток как гражданин. Гражданские права и свободы. Знание своих прав и обязанностей, использование их в жизненной практике. Подросток и его права 1 Права человека. Умение пользоваться своими правами Анализ статей 7,13, Опасный путь преступной жизни 1 Преступление, уголовная ответственность.

Ответственность за совершение, точка зрения. Анализ ситуации из школьной жизни Отличие преступления от проступка, виды наказания. Встреча с представителе м правоохраните льных органов Извлечение из уголовного кодекса РФ Проблема одиночества 1 Подростковая нервозность, страхи, защитная агрессивность, депрессия. Выяснение причин одиночества, поиск путей выхода из этого состояния. Анализ советов для решения проблем подростковой депрессии.

Подростковая культура 2 Подростковая культура, ее особенности. Обсуждение вопросов, связанных с одеждой подростков, молодежной музыкой, увлечениями. Современное общество как источник опасности для подростков, Понятие подростковой культуры ее место в современном обществе Сравнение культуры взрослых и подростков общества, 17 17 Подросток в обществе риска.

Образ жизни 1 Понятие образа жизни. Факторы, влияющие на.

обществоведение мир знакомых и незнакомых людей

Образ жизни разных народов Сравнение образов жизни разных народов. Размышление по поводу своего образа жизни Анализ одного типичного дня: Досуг и отдых 1 Понятие досуга, основные характеристики. Умение распоряжаться свободным временем в зависимости от желаний Как характеризует человека его отдых? Зачем нужны библиотеки, музеи. Развитие спорта 1 Олимпийские игры. Спорт в XX веке: Активное участие в спортивной жизни школы, города.

Анализ пассивного образа жизни и его последствий. Интересные факты спортивной жизни нашего города Повторительно — обобщающий урок 1 Систематизация знаний учащихся Тема урока Кол-во часов Качество образования Контрольные параметры Педагогические условия достижения цели Условия и средства реализации ГОС Познавательная деятельность Иформационно - коммуникативная Рефлексивная деятельность I.

Презентация по обществознанию на тему "Мир знакомых и незнакомых людей" (7 класс)

Общество и человек 9 1. Вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение. Уметь характеризовать научное познание, приводить конкретные примеры. Личность и социальная среда. Умение объяснять признаки традиционного, индустриального и постиндустриального общества. Понимание основных факторов, определяющих сущность личности человека Анализировать основные факторы, определяющие сущность цивилизации Беседа — сообщение.

Объяснять роль экономики в жизни общества; называть функции денег и их исторические формы, характеризовать прибыль. Спрос и предложение как факторы рыночной экономики. Что такое экономическая наука и зачем ее изучают в школе? Вступать в речевое общение, участвовать в диалоге, работать с книгой Поиск информации с использование м интернет - ресурсов 5.

Роль государства в экономике. Бюджет 7 Способы воздействия государства на экономику Называть способы воздействия государства на экономику; Составление бюджета. Бюджет как финансовый документ. Социальный статус и социальная роль, их взаимосвязь. Объяснять сущность социальной структуры. Характеризовать социальную структуру, социальный статус и социальные отношения. Выделять в тексте оценочные суждения о социальном статусе. Объяснять социальные отношения, социальный статус Соотносить образ жизни со способом достижения богатства; формулировать жизненные цели, соотносить их с нравственными нормами.

Оценочные суждения об уровне жизни, богатстве и бедности.

  • Презентация на тему "Мир знакомых и незнакомых людей"
  • Рабочая программа по Обществознанию 6 9 классы
  • Конспект урока по обществознанию "Мир знакомых и незнакомых людей"

Ориентироваться на понимание успеха в учебе. Приводить примеры больших и малых социальных групп, объяснять причины национальных конфликтов. Характеризовать межнациональное сотрудничество Оценочные суждения о национальных проблемах Работа с книгой.

Называть основные социальные нормы, сравнивать пути решения социальных конфликтов. Умение приходить к общему решению. Называть основные нормы этики семейных отношений. Характеризовать основные нормы правовых основ брака.

Политическая сфера 11 1. Государство — элемент политической системы общества. Анализировать конкретные жизненные ситуации, связанные с деятельностью власти.

обществоведение мир знакомых и незнакомых людей

Определять причины зарождения государства, функции и основные признаки государства. Принимать и сохранять учебную задачу, планировать свои действия, устанавливать причинно — следственные связи. Сравнительный анализ, сопоставлять, рассуждать. Различать особенности политических режимов: Владеть основными смыслового чтения текста, различать способ и результат действия, развитие способности к самооценке.

Развитие этических чувств стыда, вины, совести ; осуществлять поиск нужной информации 3. Право и имущественны е отношения. Правовая культура Особый статус права в системе социальных норм; сравнивать нормы морали и нормы права.

Формулировать свою точку зрения. Вступать в речевое общение, участвовать в диалоге, работа с книгой. Семейное право — отрасль, регулирующая брачно- семейные отношения. Характеризовать трудовое право как отрасль права, трудовой контракт. Эта особенность приводит к формированию предрассудков в отношении других людей. Позиция такова — не я ненавижу и причиняю вред людям, это они ненавидят и причиняют вред.

Толерантные люди не перекладывают ответственность на других, они всегда готовы отвечать за свои поступки. Интолерантные личности делят мир на две части: Для них не существует полутонов. Есть только два сорта людей — плохие и хорошие. Им трудно относиться к событиям нейтрально. Они либо одобряют их, либо. Толерантный человек, напротив, видит мир во всем его многообразии. Ориентация на себя — ориентация на. Толерантные люди больше ориентированы на себя в работе, творческом процессе, теоретических размышлениях.

В проблемных ситуациях они склонны винить себя, а не окружающих. Такие люди стремятся к личностной независимости больше, чем к принадлежности внешним институтам и авторитетам, так как им не нужно за кого-то прятаться. Способность определяется как социальная чувствительность, умение формулировать верные суждения о других людях. Чувство юмора и способность посмеяться над собой — важные черты толерантной личности.