Проект знакомство дошкольников с театром

Проект «Мир театра» ( старший возраст) - PDF

проект знакомство дошкольников с театром

проекта «Театр и дети» для детей старшего дошкольного Проект « Театр и дети» создаётся на базе детского сада в целях . Создание условий для знакомства с различными видами кукольных театров. Адресация проекта. Проект предназначен для педагогов, работающих с детьми дошкольного Создать у родителей представление о театральной деятельности детей, . знакомство с эмоциями "страх", "радость". - просмотр . Cкачать: Проект по театральной деятельности в детском саду Театр и мы. Последовательное знакомство детей с различными видами театра. Модель: развитие творческой активности дошкольников «Театр.

Новизна данной разработки в следующем: Использование яркого, нетрадиционного предметного оснащения игр: Для развития выразительной стороны речи необходимо создание таких условий, которых каждый ребёнок мог бы проявить свои эмоции, чувства, желания и взгляды, причём не только в обычном разговоре, но и публично не стесняясь присутствия посторонних слушателей.

В этом огромную помощь могут оказать театрализованные игры. Воспитательные возможности театральной деятельности широки.

Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром во всём его многообразии через образы, краски, звуки, а умело поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы и обобщения. В процессе работы над выразительностью реплик, персонажей, собственных высказываний незаметно активизируется словарь ребёнка, совершенствуется звуковая культура его речи, её интонационный строй. На сегодняшний день концепция дошкольного воспитания направлена на развитие личности ребенка, с учетом его индивидуальных особенностей в психической, эмоциональной и физической сфере.

С каждым годом растет количество детей, у которых возникают проблемы с речью, произношением, проговариванием звуков. В этой связи актуальной становится проблема поиска эффективных путей устранения недостатков в развитии речи, укрепления здоровья воспитанников, профилактика заболеваний и увеличение двигательной активности, как сильного фактора интеллектуального и эмоционального развития детей.

Проект по театральной деятельности в детском саду «Театр и мы»

Учитывая актуальность проблемыя поставила свою цель: Одной из важных проблем, распространенных в нашем обществе среди молодежи — это равнодушие, отсутствие интересов. Они не отходят от компьютера, занимаясь компьютерными играми и днем, и ночью, остальное их не интересует.

Кроме того, у молодых людей много комплексов. Они безынициативны, несамостоятельны, малообщительны, скованны, стеснительны вне виртуального мира. Чтобы преодолеть эти проблемы, нужно еще дошкольном возрасте пробудить в детях какой-то интерес, развить самостоятельность, общительность, творческий потенциал, помочь преодолеть стеснительность, скованность.

А самой благодатной почвой для этого является театр. В театре ребенок раскрывает все свои возможности, он чувствует себя не самим собой, а тем героем, которого играет.

проект знакомство дошкольников с театром

Поэтому у него пропадает стеснительность, скованность движений, исчезают все комплексы, которые у него. Новизна Данный проект направлен на развитие у детей самостоятельности в художественном творчестве, активности.

Проект по театральной деятельности в детском саду «Театр и мы»

Я хочу научить детей самому придумывать игры, сказки, рассказы, сценарии, по-своему передавать сценический образ. Не копировать чужое, а самому создавать, фантазировать.

проект знакомство дошкольников с театром

Дети проявляют творчество и в изобразительной деятельности — самостоятельно выбирают материал для изготовления различных видов театров, по-своему изображают героев сказки, передавая в рисунке свое отношение к нему, каким он представляет, видит данного героя, передает в рисунке эпизоды рассказа, придуманные им самим.

В коммуникативной деятельности дети высказывают свое собственное мнение: Важно научить ребенка думать, размышлять, не бояться высказывать собственное мнение, отличное от мнения. Игры, используемые в совместной деятельности и режимных моментах, были объедены в несколько блоков: Цель этого блока — расширение кругозора детей, воспитание людей любящих и понимающих искусство, стремящихся к театральному творчеству.

Развитие инициативы, активности, самостоятельности. Внедрение новых методов в работе с детьми и родителями. Повышение уровня личностного сознания. Укрепление взаимоотношений между детьми и родителями.

проект знакомство дошкольников с театром

Создание качественной предметно-развивающей среды для расширения представления детей о театре, его видах, атрибутах, костюмах, декорации. Создание системы перспективного планирования по театрализованной деятельности. Создание картотеки театрализованных игр 4 План реализации проекта: Выявление предварительных знаний детей по теме проект: Что мы знаем о театре, о том, кто ставит спектакль?

Театр это большое, красивое здание, там показывают спектакли. В театре есть артисты, они репетируют роли и играют в спектаклях. Спектакли бывают детские и для взрослых. Театры бывают разные у нас в группе есть кукольный театр, пальчиковый и. Что мы хотим узнать? Какие ещё бывают театры, чем они отличаются? Как артисты готовятся к постановке спектакля? Трудно ли быть артистом? Кто работает в театре и помогает ставить спектакли?

Как зрители узнают, какой будет спектакль? Что сделать, чтобы узнать? Встретиться с теми, кто работает в театре, с артистами, и спросить у. Спросить у мамы и папы. Наблюдение за детской театрализованной деятельностью - выявление проблемы, подбор информации по выявленным проблемам.

Подбор наглядного материала, подготовка презентаций.

Проект «Мир театра» ( старший возраст)

Знакомство с понятием театр: Виды театров музыкальный, кукольный, драматический, театр зверей и др. Знакомство детей со сказочными героями. Знакомство с театральными профессиями художник, гример, парикмахер, музыкант, декоратор, костюмер, артист.

Показ иллюстраций, фотографий московских театров.

Comedy Club, группа USB — телесезон-2017

Просмотр видеофрагментов о различных видах театров. Дать детям представление о правилах поведения в общественных местах; формировать личностное отношение к несоблюдению и нарушению правил. Показ театра по выбору воспитателя. Игры-беседы, чтение сказок с показом театра: Учить в рисунке передавать образ любимого персонажа. Беседы с родителями по теме недели. Знакомство с видами театров для детей настольный, театр кукол бибабо, куклымарионетки. Рассматривание с детьми кукол би-ба-бо. Беседа о том, как правильно пользоваться куклами, что является инструментом для вождения кукол би-ба-бо.

Чтение русской народной сказки по возрасту детей 4. Показ прочитанной сказки с использованием игрушек би-ба-бо по выбору воспитателя. Развивать у детей интерес к сценическому творчеству. Побуждать детей экспериментировать со своей внешностью мимика, жесты.

проект знакомство дошкольников с театром

Развивать умение детей переключаться с одного образа на. Совершенствовать приемы кукловождения, закреплять знания о правилах манипуляции театральными куклами. Самостоятельная деятельность детей в театральном уголке. Этюды с настольными куклами на основе хорошо знакомых русских народных сказках.

Педагогический проект "Театр для всех"

Совершенствовать приемы кукловождения, закреплять знания о правилах манипуляции театральными куклами разных систем Совместная образовательная деятельность: Пересказ одной из знакомых сказок с использованием элементов кукольного театра.

Побуждать детей сочинять несложные истории с героями знакомых произведений. Воспитывать чувство юмора, способствовать повышению самооценки детей. Развивать связную речь детей. Знакомство детей с пальчиковым театром, театром- рукавичкой, театром теней.